Hayatın en acil sorusu şudur. Başkaları için ne yapıyorsun?

                                                                  Martin Luther King, Jr

133 yıldır toplum liderleri yetiştirmeyi hedeflemiş Tarsus Amerikan Koleji, bu bilinci öğrencilerine çok erken yaşlardan aşılamaktadır. Toplumuna hizmet etmeyi benimsemiş öğrencilerimiz geleceğin liderleri olarak başarılar kazanmaktadır. Tarsus Amerikan Kolejinde toplum hizmetlerinin başlangıcı okulun kurulduğu yıllara uzanır. 133 yıl önce Çukurova’da aklı ve yüreği aydınlık nesiller yetiştirmek için yola çıkan bir grup iyiliksever, bilginin ışığının sadece okulu değil çevresini de aydınlatmasını ister. O günden bugüne toplum hizmetleri, okulun köklü geleneklerinden biri olarak her geçen yıl değişik projeler ve artan bir katılım ile sürdürülür.

 
TAC; bugünün insanının ve gelecek nesillerin haklarının korunması, ülkenin ve insanlığın geliştirilmesi için yetenekli, eğitimli, kişilik haklarına saygılı, ülkeye ve insanlığa hizmet inancıyla donatılmış, dengeli bireyler yetiştirilmesi gereğine inanır. Bu nedenle, içinde yaşadığı topluma fayda sağlayacak gönüllü faaliyetleri özendirir. Ülkemizde kırsal gelişim konusunda önemli katkılar sağlamış Türkiye Kalkınma Vakfının kuruluşuna da bir TAC mezununun, Altan Ünver’in, okuldaki sosyal faaliyetlerin bir uzantısı olarak öncülük etmiş olması bu konuda güzel bir örnektir.

 
TAC öğrencilerinin okul yılı boyunca en az 20 saatlerini toplum hizmeti faaliyetleri ile geçirmesi hedeflenmektedir. Okulumuzda her bir akademik departman toplum hizmeti projesi sorumluluğunu alır. Okulumuz Toplum Hizmetleri Koordinatörü liderliğinde öğrenciler, en az bir öğretmen rehberliğinde çalışmak istedikleri alanı belirleyip keşif gezisi, projenin duyurulması, kaynak yaratma ve organizasyon süreçleri ile birlikte hedefledikleri sonucu alana kadar sıkı bir çalışma gerçekleştirirler.

Akademik yıl boyunca toplum hizmeti çalışmalarımızın sayısı artmakta ve yeniden şekillenmektedir. Sürdürülebilir ve uzun süreli hedefleri olan projelerin yanı sıra her yıl yeni ve anlamlı projeler üretmeyi de hedeflemekteyiz. Değişen dünya koşullarına akademik ve sosyal anlamda hızla ayak uyduran Tarsus Amerikan Koleji, pandemi sürecinde gerçekleşen uzaktan eğitimde de toplum hizmeti projeleriyle hayatlara dokunmaya devam etti.

2019-2020 Toplum Hizmeti Çalışmalarımızdan Bazıları:

1. Hasan Karamehmet İlkokulu 3 ve 4. sınıf öğrencilerine spor, matematik, fen bilgisi, Türkçe dersleri vermek
2. İngilizce, akıl oyunları ve dans kursları gibi 10 farklı alanda akademik destek sağlamak
3. Tarsus’un çeşitli köy okullarına Gezici Kütüphane seferleri düzenlemek ve buralardaki çocuklara 

İngilizce dersleri vermek

4. Tarsus ve Mersin Hayvan Barınaklarına yem desteğinde bulunmak
5. Kelahmet, Kaleburcu ve Kanberhöyüğü köyleriyle “Kardeş Okul Projesi”
6. Tarsus ZİÇEV Makbule Ölçen Okulunu destekleme projesi
7. Hastanelerin Onkoloji Bölümlerinde yatan çocuk hastalarla ilgilenme projesi
8. Huzurevi ve yaşlı yaşam merkezlerinde yaşlı insanlarla paylaşımda bulunmak
9. Kadın sığınma evlerindeki kadınları destekleme projesi
10. Kaleburcu köyü ile STEM ve MAKERS çalıştayları yapmak
11. Köy okulu öğrencilerine yeni yıl partisi düzenlemek
12. TAC IB öğrencilerinin yazıp yönettiği çocuk oyununun köy okulu ve Hasan Karamehmet İlkokulu öğrencilerine gösterimi
13. Hasan Karamehmet İlkokulu 3. sınıf öğrencileriyle uzaktan Orienteering Çalıştayı ve oyunları

2020-2021 Toplum Hizmeti Çalışmalarımızdan Bazıları:

1. “Senin İçin Burdayım” projesi ile Kaleburcu köyünde uzaktan eğitim sürecinde sıkıntılar yaşayan 63 öğrenciye kitap, kırtasiye ve zeka oyunları yardımı
2. Köy okulu öğrencilerine Mangala strateji oyunu çalıştayları
3. TARSUS ZİÇEV öğrencileri ile hikâye okuma etkinlikleri
4. TARSUS ZİÇEV öğrencileri ile ritim atölyesi
5. Aliağa Köyü İlkokuluna 400 kitaplı kütüphane kurulumu
6. 25 köy okulu öğrencisi için öğrencilerimizin kendi dikip hazırladığı hijyen kitleri
7. İşaret dili öğrenmeye başlayan TAC’li ve bu dili kullanan genç öğrenciler ile 23 Nisan Kutlaması
8. İşaret dilinde hazırlanmış TAC tanıtımı
9. “Omuz Omuza” projesiyle 11IB öğrencilerinin okula yeni başlayan kardeşlerine mentörlük ve İngilizce akademik destek programı